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CH5.양사: 수사 + 양사 + 명사중국어에서 사람·사물 셀 때 반드시 필요 뒤에는 그에 맞는 명사가 온다.양사 병음 사용 대상 예个gè범용 (전용 양사 없을 때)一个人 yí gè rén (사람 한 명)一个问题 yí gè wèntí (문제 하나)辆liàng차량一辆汽车 yí liàng qìchē (자동차 한 대)一辆自行车 yí liàng zìxíngchē条tiáo길고 가는 것一条河 yì tiáo hé (강)一条鱼 yì tiáo yú张zhāng넓고 평평一张纸 yì zhāng zhǐ (종이)一张桌子 yì zhāng zhuōzi本běn책·책 모양一本书 yì běn shū (책)一本杂志 yì běn zázhì家jiā가게·회사一家公司 yì jiā gōngsī一家商店 yì jiā shāngdiàn화폐 단위구분 한자 ..

CH9 . 오늘은 1월 1일입니다.CH10. 오늘 날씨가 따뜻해요PART 2CH1. 무엇을 하고 있나요?CH2. 음악 듣는 것을 좋아해요?CH3. 집이 어디에요?CH4. 베이징에 가본 적 있어요?CH9. 오늘은 1월 1일 입니다.今天 + 수사 + 月 + 수사 + 号, 星期 + 一 ~ 六 / 天 : 오늘은 ~월 ~일, ~요일 입니다.今天一月一号，星期一。👉 오늘은 1월 1일, 월요일입니다.Jīntiān yī yuè yī hào, xīngqī yī.现在 + 수사 + 点 ( + 수사 + 分 ) : 지금은 ~시 (~분) 입니다.现在三点半。👉 지금은 3시 반이에요.(※ 半 = 30분)Xiànzài sān diǎn bàn.요일한국어 중국어 병음월요일星期一 / 周一xīngqī yī / zhōu yī화요일星期二 / ..

Ch3. 안녕하세요.상대방 호칭 + 好 ! : ~(씨), 안녕하세요!老师好！👉 선생님, 안녕하세요!Lǎoshī hǎo!주어 + 姓 + 성씨, 叫 + 이름. : ~는 성이 ~이고, ~라고 합니다.我姓李，叫李贤。👉 저는 성이 이이고, 이현이라고 합니다.Wǒ xìng Lǐ, jiào Lǐ Xián.Ch4. 이것은 뭐에요?주어 + 是 + 什么 ? : ~는 무엇입니까?这是什么？👉 이것은 무엇이에요?Zhè shì shénme?주어 + 是 + 사물. : ~는 ~입니다.这是电脑。👉 이것은 컴퓨터예요.Zhè shì diànnǎo.주어 + 是 + 谁 ? : ~는 누구입니까?她是谁？👉 그녀는 누구예요?Tā shì shéi?주어 + 是 + 사람 : ~는 ~입니다.她是老师。👉 그녀는 선생님이에요.Tā shì lǎos..

요즘 자주 듣는 노래의 가장 좋아하는 파트를 해석 하니까 너무 슬픈 내용이였다. 충격적.제목이 brindo con agua : 물로 건배하자라는 뜻인데 본인 알코올 중독으로 처자식이 울고, 심지어 폭력까지 행사하는 것 같은데 물로 건배하자니.... 정신 머리 없는 라틴 팝인 것 같다.Another night, another problem, ¿Cómo vas a permitir Que ese whisky por tus venas te afecte así? (ay, ay, ay, ay) There's no denying que el dilema es la botella (ay, ay, ay, ay) The kids are crying, dime ¿Qué dirán de ti? (ay, ay, ay, ay) ..

Estos días, estoy viendo drama después del trabajo. el drama se llama 'Cásate con mi esposo'. En realidad, no suelo ver dramas. PERO, la historia del drama es muy interesante y divertido y luego los actores realmente buenos en actuar. Especialmente la personaje Jung Sumin(정수민) es muy atractiva. así que me gusta ella. crítica estos días viendo después cásate suelo personaje atractiva

무엇 = what = qué ¿Qué es eso? 저거 뭐야? ¿De qué color son las paredes? 벽은 무슨 색깔이야? ¿Qué has dicho? 뭐라고 말했어? ¿Qué pasa? 무슨 일이야? ¡Qué hombre más simpático! 참 착한 남자구나! 누구 = who = quién ¿Quién sabe? 누가 알겠어? ¿Quién soy? 내가 누구게? ¿Quién es? 누구야? ¿Con quién fuiste? 누구랑 같이 갔어? ¿Quién es mas bonita? 누가 더 예뻐? 어디 = where = dónde ¿De dónde eres? 넌 어디서 왔니? ¿De dónde es? 그 사람은 어디서 왔니? ¿Dónde está Youngbin? 영빈이 어딨어..

한국어로 번역하면 헷갈리지 않을 수 있었는데, 스페인어를 영어로 배우다보니 too라는 동음이의어 때문에 혼선이 있었다. 왜 둘 다 뜻이 too면서 demasiado 자리에 también이 오면 틀리지?라는 생각이 들어서 친구한테 물어봤다. What is the difference between demasiado and tambien???? Demasiado이 나두~ 할 때, also로서의 뜻의 too라면 (like me too)같은. También은 너무~ 많다! 할 때, very로서의 뜻이였다. (like too much cute) 같은....ㅎ 그나저나, 아직 rr발음을 못 하는데 caro랑 carro를 배웠다. 내 발음으로는 그 둘을 구분해서 말할 수 없다… the car is expensive. ..

지시형용사 : 명사를 꾸며줌 이 그 저 단수 남성 este ese aquel 단수 여성 esta esa aquella 복수 남성 estos esos aquellos 복수 여성 estas esas aquellas 지시대명사 : 특정 물건이나 장소, 시간 따위를 대신하는 명사 이것 그것 저것 단수 남성 éste ése aquél 단수 여성 ésta ésa aquélla 복수 남성 éstos ésos aquéllos 복수 여성 éstas ésas aquéllas 중 성 esto ese aquello 예제 este libro y ése aquella casa y ésta esta gorra y ésa este edificio y aquél Esa gorra es de Juan y ésta es de Daniel..

하도 매번 강세가 어디 있었는지 헷갈려서 다시 한번 정리해봤다. 1. 모음 (a, e, i, o, u), n, s 로 끝나는 단어는. 끝에서 두번째 음절에 악센트가 있다. ex) mesa [메싸] 책상, cuento [꾸엔또] 이야기 mano [마노] 손, maestra [마에스뜨라] (여)선생님. 2. n, s 를 제외한 글자로 끝나는 단어는 마지막 음절에 악센트가 있다. ex) ciudad [씨우다드] 도시, motor [모또르] 모터,엔진. 3. 이중 모음이 포함된 단어일 경우 강모음 (a,e,o)와 약모음(i,u)에서 강모음을 악센트를 주어야한다. 4. 앞에 경우를 제외한 모든 불규칙 악센트가 들어있는 단어는 악센트 (‘) tilde 부호가 표시된다. ex) análisis [아날리씨쓰] 분석, ..

1. por que / 왜?, 어째서? 품사 : por (접속사) + que (의문 대명사) 용법 : 질문하거나 원인을 함축하는 문장으로 쓴다. - 문장 앞(직접)이나 중간(간접)에 같은 말 : pelo qual motivo, por qual razão 핵심 : 질문을 하거나 의문을 표현할 때 쓴다. - Por que vocês não comeram tudo? 너희들 왜 다 안 먹었니? - Não sei por que não quero ir. (por qual motivo) 어째서 가고 싶지 않은지 나도 모르겠어. - Nem sei explicar por que pensei nisso. 왜 그렇게 생각했는지 설명할 수도 없다. - Por que você não vai ao cinema? (por qual..