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BASHA TECH
요즘 자주 듣는 노래의 가장 좋아하는 파트를 해석 하니까 너무 슬픈 내용이였다. 충격적.제목이 brindo con agua : 물로 건배하자라는 뜻인데 본인 알코올 중독으로 처자식이 울고, 심지어 폭력까지 행사하는 것 같은데 물로 건배하자니.... 정신 머리 없는 라틴 팝인 것 같다.Another night, another problem, ¿Cómo vas a permitir Que ese whisky por tus venas te afecte así? (ay, ay, ay, ay) There's no denying que el dilema es la botella (ay, ay, ay, ay) The kids are crying, dime ¿Qué dirán de ti? (ay, ay, ay, ay) ..
논문 개요에 맞춰서 요약을 해봤다. YOLO의 발전이 정말 빠른 것 같다.. 엊그제 버전 5를 본 것 같은데 이 논문은 아니지만 11버전까지 나왔으니... 1. Introduction (서론)● 문제 정의실시간 객체 탐지(Real-time Object Detection)는 낮은 지연 시간과 높은 정확도를 요구하며, 자율 주행, 로봇 비전, 객체 추적 등 다양한 실생활 애플리케이션에 필수적. ● 성능 한계 1. NMS 의존성 NMS(Non-Maximum Suppression)는 후처리 단계에서 반드시 필요하지만, 이는 추론 속도를 저하시킴.2. 설계 최적화 부족 YOLO의 일부 구성 요소가 비효율적이며, 계산 오버헤드 발생.3. 성능 한계 모델의 확장성이 제한적이며, 정확도 향상이 점점 둔화.● 연구 ..
요약 → 2010년대의 AI 트랜드 = 전문가 시스템 접근 방식 - 전문가가 제시한 논리를 구현할 목적으로 맞춤형 이미지 필터를 설계해 적용해 가장 높은 점수가 나온 범주를 선택, 단점. 상당한 맞춤 작업 필요해 적용범위 제한적. → 2012년 알렉스넷이 나옴. 성능이 100배 향상. 알렉스넷의 기존 방식과 차별점 - 그래핏 처리 유닛, 렐루 활성화, 규제, 깊이 → 신경망에 대한 관심이 부활하며 깊이가 중요함을 느낌 - 이를 딥러닝이라 부름 - 다수의 레이어가 있는 신경망을 사용해 다양한 형태의 비정형 데이터를 처리할 수 있게 됨. → 컴퓨터 비전이 다양한 분야에서 사용. 머신러닝 딥러닝 활용 사례
Estos días, estoy viendo drama después del trabajo. el drama se llama 'Cásate con mi esposo'. En realidad, no suelo ver dramas. PERO, la historia del drama es muy interesante y divertido y luego los actores realmente buenos en actuar. Especialmente la personaje Jung Sumin(정수민) es muy atractiva. así que me gusta ella. crítica estos días viendo después cásate suelo personaje atractiva
무엇 = what = qué ¿Qué es eso? 저거 뭐야? ¿De qué color son las paredes? 벽은 무슨 색깔이야? ¿Qué has dicho? 뭐라고 말했어? ¿Qué pasa? 무슨 일이야? ¡Qué hombre más simpático! 참 착한 남자구나! 누구 = who = quién ¿Quién sabe? 누가 알겠어? ¿Quién soy? 내가 누구게? ¿Quién es? 누구야? ¿Con quién fuiste? 누구랑 같이 갔어? ¿Quién es mas bonita? 누가 더 예뻐? 어디 = where = dónde ¿De dónde eres? 넌 어디서 왔니? ¿De dónde es? 그 사람은 어디서 왔니? ¿Dónde está Youngbin? 영빈이 어딨어..

한국어로 번역하면 헷갈리지 않을 수 있었는데, 스페인어를 영어로 배우다보니 too라는 동음이의어 때문에 혼선이 있었다. 왜 둘 다 뜻이 too면서 demasiado 자리에 también이 오면 틀리지?라는 생각이 들어서 친구한테 물어봤다. What is the difference between demasiado and tambien???? Demasiado이 나두~ 할 때, also로서의 뜻의 too라면 (like me too)같은. También은 너무~ 많다! 할 때, very로서의 뜻이였다. (like too much cute) 같은....ㅎ 그나저나, 아직 rr발음을 못 하는데 caro랑 carro를 배웠다. 내 발음으로는 그 둘을 구분해서 말할 수 없다… the car is expensive. ..
지시형용사 : 명사를 꾸며줌 이 그 저 단수 남성 este ese aquel 단수 여성 esta esa aquella 복수 남성 estos esos aquellos 복수 여성 estas esas aquellas 지시대명사 : 특정 물건이나 장소, 시간 따위를 대신하는 명사 이것 그것 저것 단수 남성 éste ése aquél 단수 여성 ésta ésa aquélla 복수 남성 éstos ésos aquéllos 복수 여성 éstas ésas aquéllas 중 성 esto ese aquello 예제 este libro y ése aquella casa y ésta esta gorra y ésa este edificio y aquél Esa gorra es de Juan y ésta es de Daniel..
하도 매번 강세가 어디 있었는지 헷갈려서 다시 한번 정리해봤다. 1. 모음 (a, e, i, o, u), n, s 로 끝나는 단어는. 끝에서 두번째 음절에 악센트가 있다. ex) mesa [메싸] 책상, cuento [꾸엔또] 이야기 mano [마노] 손, maestra [마에스뜨라] (여)선생님. 2. n, s 를 제외한 글자로 끝나는 단어는 마지막 음절에 악센트가 있다. ex) ciudad [씨우다드] 도시, motor [모또르] 모터,엔진. 3. 이중 모음이 포함된 단어일 경우 강모음 (a,e,o)와 약모음(i,u)에서 강모음을 악센트를 주어야한다. 4. 앞에 경우를 제외한 모든 불규칙 악센트가 들어있는 단어는 악센트 (‘) tilde 부호가 표시된다. ex) análisis [아날리씨쓰] 분석, ..
1. por que / 왜?, 어째서? 품사 : por (접속사) + que (의문 대명사) 용법 : 질문하거나 원인을 함축하는 문장으로 쓴다. - 문장 앞(직접)이나 중간(간접)에 같은 말 : pelo qual motivo, por qual razão 핵심 : 질문을 하거나 의문을 표현할 때 쓴다. - Por que vocês não comeram tudo? 너희들 왜 다 안 먹었니? - Não sei por que não quero ir. (por qual motivo) 어째서 가고 싶지 않은지 나도 모르겠어. - Nem sei explicar por que pensei nisso. 왜 그렇게 생각했는지 설명할 수도 없다. - Por que você não vai ao cinema? (por qual..
1) A(A+El=Al) ~로/ ~에/ ~에서/ ~하러/ ~을(를) 주로 방향이나 시간과 장소의 목적(점)을 나타낼 때 쓴다. Yo voy a mi casa.(나는 우리집에 간다.) / Vamos a salir a las cinco.(우리 5시에 나가자.) 2) De(De+El=Del) ~의 소유나 귀속을 나타낼 때, 재료가 되거나 전체의 부분을 나타낼 때, 출신이나 시간 표현에 쓴다. Carne de vaca(소고기) / ¿De dónde es?(당신은 어느 나라 사람이에요?) 3) En ~에/ ~로(으로)/ ~을(를) 시간이나 공간의 한정된 범위를 나타내거나, 형용사를 부사구로 바꿀 때 쓴다. Yo vivo en Tacna Perú.(저는 페루 타크나에 살아요.) / ¿En serio?(진짜? / 정..